Thursday, January 9, 2014

español ABC

español ABC

Lección 1   ¿Quién eres?
Texto

Texto 1
¿ Es él Pepe?
Sí, él es Pepe.
¿Es él Paco?
Sí, él es Paco.

¿Es ella Ana?
No, ella no es Ana.
Es Ema.
¿Es ella Ema?
No, ella no es Ema.
Es Ana.
¿ Son ellas Ana y Ema?
Sí, ellas son Ana y Ema.
¿ Son Ema Y Paco amigos?
Sí, ellos son amigos.


Texto 2
Lola:      ¡Hola! Buenos días.
Manolo:   Buenos días.
Lola:      ¿Eres Manolo?
Manolo:   Sí, soy Manolo. Y tú, ¿cómo te llamas?
Lola:      Soy Lola.
Manolo:   y ella, ¿ quién es?
Lola:      Es Elena. Es mi amiga.
Manolo:   Mucho gusto.
Lola:      Encantada.
Elena:     Mucho gusto.

Lección 2   ¿Qué es él?
Texto
Texto 1

Este señor es Manuel.
Es estudiante.
Esta señora es Rosa.
Es médica.
Este señor es David.
Es empresario.
Aquella señorita es Susana.
Es secretaria.
Aquellos jóvenes son Pepe, Paco y Ema. Pepe es camarero, Paco es secretario, y Ema, enfermera

Texto 2
Lola:
Daniel:
Lola:
Daniel:
Lola:
Daniel:
Elena:
Daniel:
buenos dias. ¿Es ésta la Escuela de idiomas?
Sí. ¿Eres estudiante de español?
Sí. ¿ Y usted?
Soy profesor. Me llamo Daniel. Y tú, ¿cómo te llamas?
Me llamo Lola.
Ésta es Elena. Es médica y también es estudiante de español. Es alemana.
Mucho gusto.
Encantada.

Lección 3       ¿De dónde eres?
Texto
Texto 1

Me llamo Li Hua.
Soy de China, de Bejing.
Soy médica.
Me llamo Ana.
Soy de Bolivia, de La Paz.
Soy abogada.
Él es Juan.
Es de Argentina, de Buenos Aires. Es gerente.
Ellos son Mario y Cecilia.
Son de Venezuela, de Caracas.


Son funcionarios
Texto 2
Cecilia:
Marcos:
Cecilia:
Marcos:
Lucía:
Cecilia:
Julio:
Marcos:
Cecilia:
Marcos:
Linda y Manuel:
¡Hola, Marcos! ¿Qué tal?
Bien, ¿y tú?
Muy bien, gracias. Mira, Marcos, unos amigos. Ésta es Lucía.
Encantado. Yo soy Marcos, soy alemán, de Berlín. Y tú, ¿ de dónde eres?
Hola, Marcos. Soy italiana, de Roma.
Éste es Julio, es francés, de París.
Encantado.
Mucho gusto. Y ellos, ¿también son franceses?
No. Linda es inglesa, de Londres, y Manuel es español, de Madrid.
Mucho gusto.

Encantados.

Lección 4    ¿Cómo estás?
Texto
Texto 1
¿Cómo está usted?
Bien, gracias. ¿ Y usted?
Muy bien.
¿Cómo es el novio de Linda?
Es alto, rubio, guapo y alegre.

¿Cómo está este señor?
Está mal. Está enfermo.
¿Cómo es la casa de Manuel?
Es grande, de dos plantas y muy bonita.
¿Dónde está la casa de Li Ming?
Está en el centro de la ciudad.
¿Dónde están Linda y su mario?
Están en casa.
Texto 2
Pepe:
Susana:
Pepe:
Susana:
Pepe:
Susana:

Pepe:
Julio:
Pepe:
Julio:
Susana:
¡Buenos días, Susana!¿Cómo estás?
Bien, ¿ y tú?
Bien, gracias. ¿No está Julio en casa?
Sí, pero está en la cama.
¿Está enfermo?
Sí, está resfriado.
En la habitación de Julio, hermano de Susana
¿Cómo estás, Julio?
Estoy resfriado, pero hoy estoy mejor.
Tu habitación es muy agradable.
Sí, pero ahora está bastante desordenada.
No sólo ahora. ¡Siempre es así!
Lección 5    ¡Qué bonita es la casa!
Texto
Texto 1
Ésta es mi casa. En ella hay una sala, una cocina, un cuarto de baño y tres habitaciones.
La sala es pequeña, pero está muy limpia. En ella hay un televisor, una lámpara y dos sofás.
Éste es el dormitorio de nosotros dos, mi esposa y yo. En él hay una mesa, dos sillas, una cama y un armario.
Ése es el dormitorio de nuestro hijo Manolo. El dormitorio no está muy ordenado.
Aquel es nuestro estudio. En él hay cuatro estanterías. En la estanterías hay muchos libros y revistas interesantes.

Texto 2
David:
Juan :
David:
Juan :

Juan:
David:
Juan:
David:
Juan:
¡Ya estamos! ¡Mi nueva casa!
¡Es muy grande!
Sí, es bastante grande, tiene dos plantas y un jardín.
¡Qué bonitas son las flores!
         En la casa
La sala es pequeña, ¿no?
Sí. Es un poco pequeña, pero las habitaciones son grandes y claras.
A ver, la mesa nueva, los sofás nuevos, la televisión nueva, ¡todo es nuevo! Y esto, ¿qué es?
Es un nudo chino.
¡Qué bonito e interesante!
Lección 6   ¿Qué hora es?
Texto
Texto 1
¿Qué día es hoy?
Hoy es lunes.
¿Qué día es mañana?
Mañana es martes.
¿A cuántos estamos?
Estamos a siete de julio.
¿A cuántos estamos hoy?
Hoy estamos a veintidós de julio.
¿Qué hora es?
Es la una en punto.
¿Qué hora es?
Son las tres y cinco.
¿Tienes hora?
Sí. Es la una y media.
¿Tiene hora?
Son las cuatro menos cuarto.
Texto 2
Li Li:
Cecilia :
Li Li:
Cecilia :
Li Li:
Cecilia :
Li Li:
Cecilia :
¿Qué día es hoy?
Hoy es miércoles.
¿A cuantos estamos hoy?
Hoy estamos a veintisiete de octubre.
¿Qué hora tienes? No tengo reloj.
Son las tres y cuarto, y a las tres y media es la clase de conversación.
Entonces, todavía tenemos un cuarto de hora para tomar un café.
Bueno, pero deprisa. No tenemos mucho tiempo. El profesor es muy puntual.
Lección 7       ¿Qué tiempo hace?
Texto
Texto 1
¿Qué tiempo hace hoy?
Hoy hace buen tiempo.
¿Qué tiempo hace mañana?
Mañana hace mucho viento.
¿Hace mucho calor en verano en Beijing?
Sí, hace mucho calor.
¿Y cómo es el invierno?
El invierno de Beijing es muy frío.
¿Llueve mucho en China?
En el Norte no.Ahí nieva mucho en invierno. En el sur sí, en verano, llueve mucho.
Entonces, ¿no es muy suave el clima?
No. Tenemos un clima duro.
Texto 2
Marta :
Lucía:
Marta :
Lucía:
Marta :
Lucía:
Marta :
Lucía:

¡Qué calor hace hoy! ¿verdad?
¡Claro! Estamos en verano.
En mi país no hace mucho calor en esta estación del año.
Aquí, en Madrid, hace mucho calor en verano y mucho frío en invierno.
Y en el Norte de España, ¿cómo es el clima en verano?
En el Norte no hace, ahora, tanto calor. Allí el clima es más suave;además, llueve mucho.
Y en otoño,¿qué tiempo hace en Madrid?
En otoño y en primavera el tiempo es muy agradable en Madrid. Hace sol, pero a veces llueve y hace mucho viento.
Lección 8       ¿Adónde vas?
Texto
Texto 1
¿Adónde vas?
Voy a correos. Y tú, ¿tambien?
No , voy al mercado.
¿Vas al banco?
No, voy al supermercado. ¿Y tú?
Voy a la tienda.
¿De dónde vienes?
Vengo de casa de José. Está enfermo. Y tú, ¿Adónde vas?
Voy a la oficina a trabajar.
¿Qué vas a hacer este fin de semana?
Voy al cine, ¿ Y tú?
Yo también.
Texto 2
Susana:
Paco:
Susana:
Paco:
Susana:
Paco:
Susana:
Paco:

Susana:
Paco:
Susana:
Diga...¿quién es?
Soy Paco. ¿Qué vas a hacer mañana por la noche?
No sé. ¿Por qué?
Mañana es mi cumpleaños y voy a dar una fiesta, a las nueve. ¿Puedes venir?
Por supuesto. ¿Vas a invitar a mucha gente?
Voy a invitar a muchos compañeros de trabajo y a otros amigos.
¿Vas a la oficina esta tarde?
No. Tengo mucho trabajo en casa. Voy a ordenar las habitaciones y después voy a comprar bebidas y comida. Y tú, ¿vas a la oficina esta tarde?
Yo tampoco.
Entonces, hasta mañana.
Hasta mañana.
Lección 9       ¿Qué estudias?
Texto
Texto 1
Éstas son fotos de mi familia. Somos nueve:mis abuelos,mis padres,mi primo,mi hermana y yo.
  Mi abuelo tiene setenta y un años, y mi abuela, sesenta y nueve. Son muy amables.
 Mi padre trabaja en una empresa. Tiene cuarenta y siete años. Es alto, guapo y alegre. Mi madre tiene cuarenta y dos años. No trabaja. Cuida la casa.
  Mi tío es un hombre muy simpático. Tiene cuarenta y cinco años, la mujer morena es mi tía. Es profesora.
  Mi primo tiene ocho años. Estudia en una escuela. 
  Esta chica es mi hermana. Tiene doce años. Ella también va a la escuela.
Texto 2
Pedro:
Susana:
Pedro:
Susana:
Pedro:
Susana:
Pedro:
Susana:

Pedro:
Susana:
¡Hola, Susana! ¡Qué sorpresa! Tú también estudias chino.
Sí, trabajo en una empresa sinoespañola y necesito este idioma para mi trabajo.
¿Hablas varios idiomas?
Inglés y un poco de francés.
¿En qué clase estás?
Estoy en el nivel elemental. En el aula cuatro.
¿Cuántas horas de clases tienes al día?
Tres horas. La clase empieza a las nueve en punto y termina a las doce. A las diez y media hay una recreo. Durante el recreo tomamos un café o charlamos con los compañeros.
¡Muy bien! Entonces, hasta luego.
Adiós.
Lección 10         ¿Qué hacemos esta noche?
Texto
Texto 1
  En España, generalmente,las tiendas y los supermercados están abiertos todos los días, excepto los domingos. El horario normal es de las 10 de la mañana a las 2 de la tarde y desde las 5 hasta las 8 de la tarde. Sin embargo, algunos grandes almacenes tienen un horario continuo de las 10 de la mañana a las 9 de la noche y están abiertos algunos domingos.
   Puede usted ir al banco de lunes a viernes entre las 8:30 de la mañana y las 2 de la tarde. Algunos también están abiertos por la tarde, pero muy pocos. De octubre a mayo también están abiertos los sábados por la mañana, pero cierran una hora antes: a la una.
Texto 2
Daniel:
María:
María:
Daniel:
María:
Daniel:
María:
Daniel:
María:
Daniel:
María: Daniel:
¿Tienes el periódico de hoy?
Sí.está sobre la mesa.
Aquí lo tienes.
Gracias.pero éste no es el de hoy. Es del 22 de abril. Y hoy estamos a 24.
Perdón. Soy muy despistada. Éste es.
A ver...María, podemos ver una película interesante, ¿verdad?
¿Cuándo?
Esta noche, en el cine Apolo.
Buena idea.¿ A qué hora empieza?
A las 11. ahora son las 9:30.
Tenemos mucho tiempo. ¿Cenamos antes?
Por supuesto. Tengo mucha hambre.
Lección 11        ¡Feliz cumpleaños!
Texto
Texto 1
  Mi papá tiene cuarenta años. Es periodista. Está muy poco en casa. Viaja muchas veces al año y escribe artículos sobre los viajes. Mi mamá tiene treinta y cinco años. No trabaja. Es ama de casa. Todos los días, ella cocina y hace la limpieza. Cuando está libre. Lee periódicos y revistas. No ve mucho la televisión.
  Me llamo Pepe. Estudio en una escuela secundaria. De lunes a viernes tengo clases por la mañana y por la tarde. Voy a la escuela en autobús. Todos los días, termino las clases a las cuatro.Después de hacer los deberes, juego al fútbol con mis amigos. En agosto, mis padres y yo vamos de vacaciones a un pueblo pequeño. La vida de allí es muy tranquila.
Texto 2
Mabel:
Linda :
Mabel:
Linda :
Mabel:
Linda :
Mabel:
Linda :
Mabel:
Linda :
Mabel:
Linda :
¡Hola, Linda! Felicidades por tu 18 cumpleaños...
Gracias. ¿Abro el paquete? ¿Qué es esto? Un florero. ¡Qué bonito! ¡muchas gracias!
De nada.
¿Dónde pongo el florero?...ya sé, encima de la mesa. A propósito,¿no conoces mi casa?
No.
¿Por qué no entras y ves mi casa? Ésta es la cocina y ésta, mi habitación.
Tu habitación es muy grande y clara.
Si, esta es de mi hermano. No es tan grande, pero bonita también.
¿Cuántos hermanos tienes?
Tres. Todos trabajan ya. Dos de ellos están casados y no viven aquí.
¡Qué feliz eres con tener una familia grande!
Sí, es verdad.

Lección 12       ¡Bienvenido a China!
Texto
Texto 1
Manuel:
Julio :
Manuel:
Julio :
Manuel:
Julio :

Manuel:

Julio :

Manuel:
Julio :
Manuel:
Julio :
Manuel:
¡Hola!  ¿ Es usted Julio?
Sí.
¡Hola! Soy Manuel. Soy su intérprete durante su estancia en Shanghai. Encantado de conocerlo.
Encantado y muchas gracias. Hablas muy bien el español.
Gracias. ¿Cuántos días va a estar en esta ciudad? Cuatro, ¿no?
Sí. Vengo aquí a asistir a un congreso. Éste es de 2 días. Luego, voy a aprovechar otros dos días para hacer turismo.
Ya tengo un programa para usted. Puede mirarlo y, si quiere, puede modificar cualquier cosa.
JULIO LEE EL PROGRAMA
El programa es muy bueno. Pero, ¿podemos aprovechar la tarde del miércoles ir a ver el parque industrial?
Sí. Por supuesto.
Entonces, nada más.
Mañana, voy a esperarlo a las siete y media en el hall. ¿ Qué le parece?
Muy bien. Muchas gracias y hasta mañana.
Adiós.
Texto 2
Ana :


Víctor :
Ana :


Ana :
Recepcionista:
Ana:
Pedro:
¡Hola! Buenos días a todos. Bienvenidos a España. Me llamo Ana. Ahora voy a hablar de nuestro programa: hoy y mañana. No tenéis clases. Desde el próximo lunes, vais a tener a cuatro clases todos los días por la mañana.
¿Cuándo podemos tener las llaves de nuestros dormitorios?
Ahora, ya voy a repartir las llaves de los dormitorios. Lola, ésta es la tuya. La de Lucía es ésta... ¿Cuál es la llave de Pepe? No la encuentro. Vamos a ver.
ANA VA A BUSCARLA AL RECEPCIONISTA
Por favor, ¿está aquí la llave de Pepe?
A ver, ah, aquí está. Perdón.
No importa. Pedro, aquí tienes la llave.
Gracias. El dormitorio mío está al lado del de Paco. ¡Qué bien!
Lección 13        ¿Qué desea usted?
Texto
Texto 1
  Pepe y Luisa viven en la Ciudad de México. Tienen una hija. Se llama Ana. Pepe es empresario y viaja mucho. Luisa hace casi todos los trabajos domésticos: cuidar a la hija, limpiar la casa, cocinar y hacer compras.
   Para hacer compras, a Luisa le gusta ir al mercado porque el supermercado está lejos. Además, en el mercado las verduras están más frescas. No necesita esperar mucho tiempo para pagar. El ambiente también es más agradable.
  Pero, su hija Ana prefiere ir al supermercado porque allí hay de todo. Puede comprar todo en él. Los precios están escritos y muchas veces son más bajos. Compra muchas cosas y paga una vez. Además, puede pagar con tarjeta de crédito y no puede hacerlo en el mercado.
Texto 2

Dependiente :
Cliente :
Dependiente :
Cliente :
Dependiente :
Cliente :

Cliente :
Dependiente :
Cliente :
Dependiente :


Cajera :
Cliente :
Cajera :
Un señor pasea por el centro de la cuidad. Llega a una zapatería y entra.
¿En qué puedo ayudarlo?
Quiero comprar un par de zapatos.
¿De qué color los quiere? Los tenemos en negro y marrón.
Los quiero en negro.
Aquí están los zapatos de la última moda.
Está bien. ¿Puede pasarme aquel par? La numeración mía es 42.
DESPUÉS DE PROBÁRSELOS....
Éstos me quedan un poco grandes. ¿Me puede dar unos más pequeños? Sí, está bien. ¿Cuánto es?
51 euros.
Es un poco caro. Pero, me gustan. Los compro. ¿ Dónde tengo que pagar?
En la caja.
EL CLIENTE LE PAGA A LA CAJERA
Aquí tiene el cambio.
Muchas gracias.
De nada. A usted.
Lección 14       Tienes que levantarte
Texto
Texto 1
Mamá:
David :
Mamá:

David :
Mamá:

David :
Mamá:
David:
David, tienes que levantarte. Ya es muy tarde.
No, mamá, hoy es domingo. Me puedo lavantar más tarde.
Pero hoy vamos a ir a la Biblioteca Nacional. Allí puedes encontrar las mejores y más nuevas novelas. Siempre me dices que quieres pedir unas novelas contemporáneas.
Sí, pero podemos hacerlo más tarde.
Venga, y tienes que levantarte. Estos días siempre te acuestas a la una y luego no te levantas hasta las nueve. Eso no me gusta nada.
¿Cómo vamos allí?
Papá te presta su bicicleta. ¿No te parece buena idea ir allí en bici?
Sí, efectivamente.
David y su mamá llegan a la biblioteca a las 10 y media. La bibliotecaria los atiende y le presta a David cinco novelas más leídas del año. ¨Tiene que devolverlas dentro de un mes¨, le dice. David vuelve a casa con los libros y pasa todo el fin de semana leyendo.
Texto 2
Luisa:
Pepe:
Luisa:

Pepe:
Luisa:


Pepe:

Oye, ¿qué haces en el cuarto de baño?
Nada. Termino de lavarme en un minuto.
Por favor, ya llevas media hora levantado y no haces nada sino lavarte. Tenemos que estar en el aeropuerto. El avión de mi mamá va a llegar en 40 minutos. Rápido.
Sí, sí. Pero tú no tienes que afeitarte. Claro. No necesitas tanto tiempo como yo.
¡¿Que yo no necesito tanto tiempo como tú?! Me levanto, hago la cama, arreglo a la niña, preparo el café y a veces, incluso tengo que planchar tus camisas también... luego yo me...
Ya, ya, cada vez te pareces más a tu mamá. No dejas de quejarte en ningún momento. Vamos al aeropuerto ya.

Lección 15       Necesitamos un piso 
Texto
Texto 1
Luisa:
Carlos:
Luisa:
Carlos:

Teresa:
Carlos:
Teresa:
Carlos: 

Teresa:
Carlos: Teresa:
Carlos:
Teresa:
Carlos:
Teresa:
Carlos:
Teresa:
Carlos:
Teresa:
Carlos:
Diga... ¿quién es?
Soy Carlso. ¿Me puede poner con Teresa?
Está en otra línea. ¿Quiere esperar o volver a llamar luego?
Espero. Gracias.
UN MOMENTO DESPUÉS
Oiga.
Soy Carlos. Es muy difícil encontrarte. ¿eh?
¿Por qué?
La central siempre está ocupada y cuando no lo está, la señorita que me atiende no entiende mi español y cuelga el teléfono.
¡No hay derecho!
¿Qué vas a hacer mañana por la tarde?
Voy a terminar un trabajo de 5 páginas mañana, que es bastante difícil.¿Por qué?
Tengo dos entradas para el concierto de mañana.
El concierto me gusta muchísimo. ¿A qué hora es?
A las 4:30, ¿Vas a terminar el trabajo a esa hora?
No, ¡Qué lástima!
Si no puedes venir al concierto, podemos quedar para tomar un café por la noche.
Sí, para las nueve, seguramente voy a poder venir.
Vale, entonces así quedamos. Nos vamos a ver en el café Gijón a las nueve. ¿De acuerdo?
Sí, adiós, buenos días.
Buenos días.
Texto 2
Cliente:
Dueño:

Cliente:
Dueño:
Cliente:
Dueño:
Cliente:
Dueño:
Cliente:
Dueño:

Cliente:
Dueño:
Necesitamos un piso de dos habitaciones. ¿Tiene uno así?
Sí, tenemos uno en la Calle Cuarta. Además, allí cerca hay un jardín que es muy grande y una piscina.
¿Cuál es el alquiler?
250 euros al mes
¡Huy! ¡Es carísimo!¿Tiene otro más barato?
Sí, tengo uno que cuesta 180 euros, pero está lejos del centro.
¿Dónde está?
En la tercera circunvalación.
Está bien. No hay problema. ¿ Cómo el el piso?
Tiene dos habitaciones y una cocina con frigorífico. Pero, tienen que pagar el gas y la luz aparte.
El precio está bién. ¿Podemos ir a verlo?
Sí, claro, seguramente les va a gustar.
Lección 16        La comida
Texto
Texto 1
  Es muy interesante viajar por otros países y conocer sus costumbres, por ejemplo: la comida.
  Los chinos pesamos que los españoles comen demasiado tarde. Allí, el desayuno empieza a las nueve de la mañana; el almuerzo(los españoles lo llaman¨comida¨),a las dos de la tarde y la cena no empieza hasta las nueve. Por eso, los españoles siempre dicen que los chinos comemos demasiado pronto. En China, al llegar la hora de ir al comedor, los estudiantes españoles no tienen nada de hambre.
  Los cubierto no son nada nuevos para los chinos porque los usamos también, pero los españoles creen que es muy difícil manejar los palillos.
  Para los chinos, en España, los platos de verduras están demasiado blandos y el arroz, demasiado duro. Para los españoles, muchos platos chinos son demasiado picantes o dulces.
Texto 2
Directora:
David:

Directora:
David:
Directora:



David:
Oiga, ¿con quién hablo?
Con David. Soy un estudiante nuevo de la facultad de español.Mañana tengo que ir allí para matricularme. ¿Cómo puedo ir?¿Puede explicármelo?
Sí, claro. ¿Dónde vives?
En la Puerta del Sol.
Entonces puedes coger primero el autobús número 64, bajar en la tercera parada y coger el metro hasta la universidad. Si no te gusta el metro, puedes bajar en la quinta parada y tomar otro autobús, que es el No.33. La tercera parada es nuestra universidad.No es muy difícil. Si tienes algún problema, me puedes llamar. ¿De acuerdo?
Muchas gracias. Adiós.
Lección 17       En el aeropuerto 
Texto
Texto 1
Luisa:

Azafata:

Azafata:
Luisa:
Azafata:



Luisa:
Azafata:
Por favor, señorita, voy a Madrid en el vuelo IB 37. ¿Adónde tengo que ir para recoger la tarjeta de embarque?
Vaya al mostrador 21 ó 22.
EN EL MOSTRADOR 21
Por favor, muéstreme su billete y su pasaporte.
Aquí los tiene.
Ponga aquí las maletas. Tome el comprobante y muéstrelo al empleado del aeropuerto al sacar la maleta. Aquí está su tarjeta de embarque. Ahora ya puede ir a pasar el control de pasaportes. Al pasar la aduana, tiene que enseñarles su tarjeta de embarque, pasaporte y el comprobante de la tasa de aeropuerto. Luego, vaya a la puerta de embarque número 6.
Muchas gracias.
¡Feliz viaje!
Texto 2
Empleado del consulado:
Señor:
Empleado:
Señor:
Empleado:
Señor:
Empleado:
Señor:

Empleado:
Señor:
Empleado:
Señor:
Empleado:

Señor:
Empleado:

¡buenos días! ¿Qué desea?
Vengo a solicitar un visado para ir a España.
¿Por qué quiere ir a España?
Voy a estudiar español en una escuela de idiomas de Madrid.
¿Tiene suficiente dinero para estudiar allí?
Sí. Tengo una beca de AECI.
¿Por qué quiere estudiar español?
Porque el español es un idioma muy importante y yo trabajo ahora en una compañía que tiene muchas relaciones comerciales con España.
¿Cuánto tiempo va a estar allí?
Tres meses.
Muéstreme su carta de admisión de la AECI por favor.
Aquí la tiene.
Tome este resguardo y venga aquí dentro de una semana, o sea, el día 17, para ver el resultado.
Muchas gracias.
De nada. Adiós.

Lección 18       No me encuentro bien 
Texto
Texto 1
El médico:
Carlos:

El médico:
Carlos:
Madre de Carlos:
El médico:

Carlos:
El médico:

Carlos:
El médico:
Carlos:
El médico:
¡Pase, por favor! ¡buenas tardes! Tome asiento y dígame qué le pasa.
No me encuentro bien, me duelen mucho la cabeza y la garganta, tengo la nariz tapada y no tengo apetito.
Bueno. Primero quítese el abrigo y voy a auscultarle. Está bien.¿Tiene fiebre?
No.

¿Es grave, doctor?
No es nada grave. En un resfriado. Como hace tanto calor, mucha gente está mal. Su hijo tiene que descansar un par de días.
¿Tengo que tomar medicinas?
Sí, aquí tiene la receta. Vayan a la farmacia y compren estos medicamentos. Tiene que tomar dos pastillas tres veces al día.
¿Hay una farmacia por aquí?
Sí, hay una que se encuentra al lado del hospital.
Gracias.
De nada. Descanse bien.
Texto 2
Felisa:
Nuria:

Felisa:


Nuria:

Felisa:
Nuria:
¿Cómo te va el trabajo, Nuria?
Muy mal. En realidad, me va muy mal todo... creo que voy a dejarlo ya. Estoy harta de este trabajo duro, absorbente y mal pagado. ¿Y tú? ¿Ya tienes trabajo?
No, todavía no. Ahora estoy haciendo un curso de inglés. A mi padre le gusta verme estudiar todo el tiempo. Como tiene mucho dinero, él nunca se preocupa de si trabajo o no, ni a mí me gusta trabajar. Además , es muy difícil encontrar un buen trabajo, ¿verdad?
Es verdad. Es difícil encontrar un buen trabajo. Pero, Felisa, pensemos en el futuro y trabajemos mucho.
Mi padre siempre me va a ayudar.
Felisa, no puedes ser así. No puedes gastar de esa manera el dinero de tu padre. Eso está muy mal.
Lección 19        ¿A qué hora quedamos?
Texto
Texto 1
—La nuestra es una empresa grande. Tiene 52 empleados.—empieza a decir el señor Martínez.
  Al oírlo, Lin está sorprendido y comenta en voz baja a su compañero Xu—Dice que su empresa es grande, y no tiene más que unos 50 empleados.
  Continúa el español:
—Nuestra empresa y tiene 102 años de historia. Ahora, nuestro producto principal es el mármol. Somos capaces de elaborar 350 piezas de mármol diariamente.
—Su empresa es muy antigua, ¿no? Los mármoles españoles tienen muy buena acogida en China.—murmuran los oyentes.
—Exportamos la mayoría de nuestros productos a Asia. Aquí traigo algunas muestras. —Al decirlo, saca de su maletín unos trozos de mármol que sirven de muestra y los enseña a los oyentes.
— Pueden ver que son de muy buena calidad. Mucha gente nos pregunta cómo podemos tener unos productos tan buenos y yo les digo que tenemos un riguroso control de calidad.
Texto 2
Mamá:
José:
Mamá:
José:
Mamá:
José:
Mamá:
José:
Mamá:


José:

Mamá:
José:
Mamá:

Mamá:

Manuel:
¿Diga?
¿Está Manuel?
No, está en la Universidad.
¿Va a volver muy tarde?
Sobre las diez.
¿Le puedo dejar un recado?
Por supuesto.
Me llamo José. Somos compañeros de clase.
¿Eres José? Te conozco de oídas porque Manuel habla mucho de ti. Dice que eres muy buen muchacho y que eres el más inteligente y trabajador del grupo. Ven a casa algún día a tomar un café.
Gracias. Somos muy buenos amigos. Mire, el domingo vamos al cine juntos, a la sesión de tarde. Lo espero a la puerta de la facultad a las seis y cuarto. ¿Puede decírselo?
Vale. Voy a decírselo a la hora de comer.
Muchas gracias y adiós.
Adiós.
     UNA HORA DESPUÉS, VUELVE MANUEL.
Te ha llamado José y ha dicho que te espera el domingo a las seis y cuarto a la puerta de la facultad. Quiere ir contigo al cine, a la sesión de tarde.
Gracias.
Lección 20        ¡Qué cara es la vida!
Texto
Texto 1
  María trabaja de secretaria en una empresa argentina que se encuentra en el centro de la capital. Pero María ya no quiere vivir en la ciudad, porque piensa que en la ciudad se pierde mucho tiempo en el tráfico y se tiene que aguantar el aire contaminado. Además, las calles son muy ruidosas. Por eso, compra una casa en el campo. Allí, la vida no es nada sosa como imaginan los demás. La gente hace todo sin prisa. Uno conoce a todo el mundo. Por la noche, se puede ir al bar con los amigos y divertirse hasta muy tarde. Además, algo muy importante: allí se gasta mucho menos en el alquiler, el gas, el agua, etc.
  Mucha gente no está de acuerdo con ella. Piensan que en la ciudad hay más bares, cines bibliotecas. La vida es mucho más variada.
Texto 2
María:
Conchi:
María:
Conchi:

María:
Conchi:
María:



Conchi:
¡Hola!¿Qué tal la tarde?
Bien. Ahora voy al mercado.
Yo también. Vamos juntas.
Es la primera vez que voy al mercado después de volver de México.¿Cómo están los precios?
¡Uf!, la vida es muy cara. Hay que trabajar duro para cubrir los gastos.
Sí, lo dice todo el mundo.
Claro. Si las naranjas están a 3 euros el kilo, las manzanas cuestan 2,5, la coliflor se vende a 4 euros el kilo. La docena de huevos está a 2,8 euros. Las verduras más baratas son los espárragos, que cuestan nada más 1,5 euros el kilo. El litro de leche cuesta 2,7 euros también.
Te evidio la memoria de verdad.
Lección 21        Hicimos una excursión
Texto
Texto 1
  El pasado fin de semana Lucía y yo hicimos una excursión a la Ciudad de México, situada a unos cien kilómetros al oeste de nuestro pueblo. Salimos a las ocho y media. Hubo poco tráfico y no tardamos en coger la autopista.
  A las diez entramos en la capital. Primero fuimos al barrio viejo. Allí paseamos por la plaza del Zócalo. Visitamos la famosa catedral y el Templo Mayor. Después hicimos un recorrido por las calles de los alrededores, llenas de tiendas y comercios. Allí compramos unos regalos para nuestros familiares.
  Por la tarde, visitamos dos museos: el de arte moderno y el de historia. A mí me gustan mucho los museos. Compré varias postales para enviárselas a mis amigos.
  La excursión fue muy interesante. Pero como la ciudad es enorme, creo que otro día tenemos que volver para conocerla mejor.
Texto 2
30 millones).
Incorporación del sistema JD Edwards.
Diseño e implementación de manual de procedimientosy del sistema de planeamiento y control de gestión.
Administración de la contabilidad general, tesoreríay menejo financiero, facturación, créditos y cobranzans, pagos aproveedores , liquidación de impuestos, seguros, sistemas, presupuestos económico-financieros, recursos humanos, sistemas, liquidación de sueldos y reportes al directorio ycasa matriz.
Implementación y supervisión de sistemas contables y operativos integrados. Preparación de balances trimestrales y anuales einformes de control.
Desarrollo, adaptación e implementación del sistema administrativo –contable AURUS.
1996-1998, Pegaso, México, Gerente de Administración y Finanzas 1986-1990, Telecom Mexicana, Responsable de Administración y Finnanzas ( Unidad Operativa Norte)1983-1984, Epson de México, Jefe de Contaduría y Administración 1981-1983, Software de Aplicación(Telecom Mexicana), AnalistaContable
EDUCACION:
INSEAD, Programa MBA, 1984-1985- Fontainebleau, ParisUniversidad Iberoamericana(UIA), contador Público y Lic. enAdministración, 1975-1982- México D.F.Colegio México, Educación bilingüe(primaria y secundaria), 1962-1974- México D.F.
INFORMACIÓN ADICIONAL:
Personal:Mexicano, 45 años(06/01/55),casado, 2 hijos. Idiomas:Trilingüe: español, inglés y francés. Conocimientos básicos del italiano y alemán. Computación: MicrosoftOffice, Lotus Smart Suite, Adobe Photo Shop, Corel Draw, Corel Photo Paint, 3Dstudio, JD Ewards e Internet browsers. Otras actividades:socio del San Isidro Golf Club y del Jockey Club.
Presidente de la Comisión de Padres del Colegio Lasalle.

Carlos:
Lucía:
Carlos:
Lucía:

Carlos:


Lucía:
Carlos:

Lucía:
Carlos:
¡Hola, Lucía!¿Qué estás escribiendo?
Estoy preparando un currículum vitae.
¿Para qué lo quieres?
Es que estoy buscando trabajo y en todas las entrevistas me lo piden. ¿Qué es lo que hay que poner en un currículum?
Pues tus datos personales: apellido, nombre, edad, sexo, estado civil, formación académica, experiencia profesional... Claro, también es muy importante poner tu número de teléfono, de fax y la dirección de correo electrónico, por si quieren comunicar contigo.
¿Qué te parece más importante: el currículum o la entrevista?
Mmm... El currículum puede ser incluso más importante, porque muchas veces te hacen una entrevista después de leer tu currículum.
¿Quieres decir que hay que prepararlo muy bien?
Exactament. 

Lección 22        ¡Cuánto tiempo sin verte!
Texto
Texto 1
  Camilo José Cela nació el 11 de mayo de 1916 en un pueblo que está situado cerca de Padrón, en el noroeste de España, y murió el 17 de enero de 2002 en Madrid, capital del país. A los seis años ingresó en su primer colegio. No estudió nada. A los nueve años se trasladó con su familia a Madrid. Volvió a entrar en la escuela, pero nunca tuvo buenas notas.
  Después de la Guerra Civil, Cela empezó a dedicarse a la literatura. Entre 1956 y finales del verano de 1989, vivió más de 30 años en Mallorca. Fue la época de su mayor esplendor creativo. Escribió poesías y novelas. Su obra más importante, La familia de Pascual Duarte, es una de las novelas más traducidas de la literatura española.
  Premio Nobel de Literatura en 1989, Camilo josé Cela es uno de los escritores más importantes de España. Obtuvo el premio porque sus obras muestran una apasionante realidad humana”.
Texto 2
Pedro:

Javier:


Pedro:
Javier:
Pedro:
Javier:
Pedro:
Javier:
¡Hola, Javier! ¡Cuánto tiempo sin vernos! ¿Qué estás haciendo? ¿Sigues trabajando en la facultad?
Sí, pero al mismo tiempo soy doctorando en “España e Hispanoamérica contemporáneas”. Estoy haciendo la tesis y creo que la voy a terminar a finales de año. Y tú, ¿Qué tal? ¿Sigues viajando tanto, dentro y fuera del país?
Pues sí: trabajando como un negro, a cambio de nada.
Estás exagerando. Oye, este sábado hago una fiesta en casa. Si te interesa...
Claro que sí. ¿Sigues viviendo en...?
Calle de la Pez, 52,3°Izquierda.
Muy bien. Nos vemos el sábado entonces.
Hasta el sábado.
Lección 23        ¿Qué tal el viaje?
Texto
Texto 1
  Ayer Lola se levantó a las siete de la mañana. Hizo un poco de ejercicio, se duchó, se vistió y desayunó. Después se arregló el pelo, se cepilló los dientes y se maquilló un poco. Salió de casa a las ocho y media. La Universidad está a quince minutos de donde vive. Casi siempre va allí a pie, porque le gusta caminar. Pasó por un jardín con muchos árboles y llegó a la facultad. Tuvo cuatro clases. Después de las clase, fue a su oficina, donde trabaja como secretaria en las tardes. Para llegar puntualmente, tuvo que tomar el Metro, pero a esa hora el Metro siempre está muy lleno. A las salida de la oficina, su hermano la recogió con su coche y el regreso fue más fácil.
  Cuando llegó a casa, le llamó por teléfono Isabel para invitarle a tomar algo. Volvió a salir. Se vieron en un bar que está cerca de su casa. Charlaron un par de horas y se despidieron muy contentas.

Texto 2
Miguel:
Susana:
Miguel:
Susana:

Miguel:
Susana:




Miguel:
¡Hola, Susana! ¿ Qué tal el viaje?
Muy mal.
¿Qué pasó?
El primer día hizo muy mal tiempo. Llovió todo el día. Tuvimos que conducir muy despacio. Pasamos medio día en la carretera.
¡Qué mal suerte!
El segundo día hizo buen tiempo. Pero el coche empezó a tener problemas: se averió varias veces. Después, cuando pasamos por un pueblo y nos paramos para comer, José aparcó mal. Entonces un policía se nos acercó, nos saludó con cordialidad y nos puso una multa. Cuando por fin llegamos a la playa, tardamos dos horas en encontrar un hotel donde alojarnos. En fin, fue un viaje que no voy a olvidar nunca. Volvimos tan tristes...
¡Cuánto lo siento!
Lección 24        Mi infancia
Texto
Texto 1
  Nací en un pueblo pequeño y apartado. Estaba situado en medio de una montaña y contaba con sólo 200 habitantes. La mayoría se dedicaba a la agricultura. Cultivaba trigo y maíz. Había también gente que trabajaba la artesanía.
  Eran años de mucha privación. Faltaba comida constantement. Todo el mundo trabajaba muy durament para sobrevivir. Recuerdo que mis padres se levantaban todos los días muy temprano y trabajaban la tierra desde la mañana hasta la noche. Mi hermana, que tenía tres años mayor que yo, les ayudaba en los quehaceres domésiticos: cuando regresaban del trabajo, la comida estaba preparada; la ropa, lavada; la casa, bien ordenada.
  Aunque la vida era difícil, mis padres me enviaron a la escuela. Después ingresé en la secundaria. Para pagar mis estudios, mi padre tuvo que ir a la ciudad en busca de trabajo.
  En 1990, me gradué de la universidad, encontré trabajo en una compañía de informática. Era un trabajo bien pagado. Mis padres se trasladaron a la ciudad para vivir conmigo.

Texto 2
Pedro:
Luis:
Pedro:

Luis:

Pedro:


Luis:

Pedro:
Mira, ésta es la plaza en la que yo solía jugar cuando era niño.
¿Estaba cerca de aquí tu casa?
Sí. Estaba en ese edificio de seis pisos. Eres del sur, ¿verdad? ¿Te acuerdas mucho de tu pueblo?
Naturalmente. Lo pasaba muy bien allí. Siempre estábamos jungando. Corríamos por el campo;bajábamos al río a pescar. Sólo pensábamos en divertirnos. ¡Qué tiempos aquéllos!
¡Qué suerte! Yo no puedo decir lo mismo. Mi padre era muy severo con nosotros. Apenas nos dejaba jugar ni ver la televisión. Cuando regresábamos de la escuela, teníamos que hacer los deberes y después de cenar, nos íbamos enseguida a la cama.
Yo desde luego tengo muy buenos recuerdos de mi infancia y frecuentemente vuelvo a mi pueblo para pasar unos días.
¡Qué envidia!
Lección 25        ¿Quién es ella?
Texto
Texto 1
  Eduardo vivía en Buenos Aires. Era empleado de una agencia de viajes. Estaba muy ocupado todos los días. Llegaba de vez en cuando tarde a casa para cenar y algunos sábados los pasaba fuera.
  Rosa, su esposa, se sentía intranquila y le preguntaba por qué volvía a casa más tarde que antes. Eduardo siempre contestaba que tenía demasiado trabajo. Rosa no lo creía.
  Un día, Eduardo regresó a casa muy contento y le regaló a Rosa un reloj precioso por su cumpleaños. Rosa no se alegró con el regalo. Por el contrario, se sintió más preocupada, porque, según una amiga suya, cuando un marido trataba a su mujer mejor que de ordinario, siempre escondía algo.
  Un domigo que hacía buen tiemp, Eduardo y Rosa querían salir juntos de compras. Subieron al coche. Rosa se puso furiosa cuando vio una foto de una muchacha muy guapa en el asiento. La cogió y se la mostró a Eduardo mientras le gritaba: 
__ ¿Puedes decirme quién es esta imbécil?
__ Claro__le respondió Eduardo tranquilamente, __eres tú misma. Es la foto que me regalaste hace veinte años cuando nos conocimos.

Texto 2
Laura:

Lucas:
Laura:
Lucas:
Laura:
Lucas:


Laura:
Lucas:
Laura:
Lucas:
¡Hombre, Fernando! ¡Qué alegría verte! ¡Cuánto tiempo! ¿eh? Estás haciendo el servicio militar, ¿verdad?
Hola, Laura. En realidad, lo estaba haciendo, por que hace un mes que lo terminé.
¿Qué te pareció? ¿Te gustó?
¡Qué va! Fue horroroso.
¿Por qué?
Mira, primero, todo el mundo tenía un horario fijo: nos levantábamos a las seis, desayunábamos a las 7. La instrucción era de las 8 a las 11. Almorzábamos a las doce...O sea, todos hacíamos las mismas cosas al mismo tiempo, como máquinas.
¿No podíais salir?
Sí, pero sólo los fines de semana, y con el permiso del teniente.
Es natural. En el ejército, lo más importante es la disciplina.
Ahora ya me explico por qué todo el mundo odia la mili.
Lección 26        Antonio tiene fiebre
Texto
Texto 1
  El reloj dio las ocho. Antonio se levantó, se vistió y se disponía a salir cuando llegó su novia, que era una cantante muy conocida. Quería ir a pasear con Antonio.
  “Hoy no puedo salir contigo”, le dijo Antonio. “No puedo faltar más al trabajo. La semana pasada le dije a mi jefe que me sentía mal y me quedé en casa cuatro días para acompañarte. Si ahora vuelvo a pedir permiso, no me lo van a dar.”
  Después de escucharle a su novio, la joven contestó que ella sabía cómo hablar con el jefe. Diez minutos después, volvió y le dijo a Antonio: “Acabo de llamar a tu jefe y decirle que tienes otra vez fiebre, que te duele mucho la cabeza y que, según el médico, tienes que guardar cama hoy y mañana.
  Antonio y su novia salieron y paseaban felices por el centro de la ciudad cuando de repente vieron al jefe de Antonio bajar de un coche que pasaba por allí. Al ver a los novios, el señor se les acercó, los saludó y les dijo con una sonrisa en la cara:
  __ ¡Qué sorpresa encontraros por la calle! Seguro que es otro remedio que les recomendó el médico en la consulta.
  Al día siguiente, aunque Antonio tenía muchas ganas de ir a la oficina para seguir trabajando, tuvo que quedarse en casa porque estaba despedido.

Texto 2
Rafael:
Virginia:
Rafael:
Virginia:
Rafael:
Virginia:
Rafael:

Virginia: 
¿Diga?
¿Rafael? Soy yo, Virginia. ¿Estás contento de oírme?
Claro que sí. Esperaba tu llamada.
¿Ah, sí?
Sí, quiero dejar esta mesa, salir de esta oficina e irme a la calle a pasear.
Pues vete.
Sí, pero quiero pasear contigo. No sabes qué bonitas están las playas. ¿Qué te parece si dentro de media hora paso a buscarte?
Vale, hasta luego.
Rafael era un hombre de suerte: vivía en una pequeña ciudad cerca del mar. Tenía un trabajo bien pagado. Le gustaba la pesca y escribir novelas policíacas. Y tenía una novia muy guapa: alta, simpática y rubia.
Lección 27        visitando el museo
Texto
Texto 1
  Ayer por la mañana, como llovía mucho, decidimos aprovechar el mal tiempo para visitar el Museo de Arte Moderno. Apenas llegamos, nos encontramos con la primera sorpresa, porque el Museo, además de ser una exposición de cuadros y esculturas,  parecía una exposición de aviso: “no fumar”;”no tacar los objetos”;”no sacar fotos o filmar”; “hablar en voz baja”.
  Cuando nos pusimos delante de la puerta, leímos el primer letrero:”Cerrado”. Le preguntamos al portero por qué el museo no estaba abierto si era un día entre semana. Muy serio, nos contestó que los museos siempre estaban cerrados los lunes. Pero añadió que podíamos volver por la tarde, y que el museo se abría a las tres.
  A las tres menos cuarto, y estábamos delante de la puerta. Seguía lloviendo. Nos dirigimos a la taquilla y compramos las entradas. Como éramos estudiantes universitarios, le mostramos al taquillero nuestros carnets y nos hizo un descuento del cincuenta por ciento.
  Muy contentos, subíamos por la escalera para entrar cuando oímos una voz que decía:” Señorita, el bolso. ¡Dejelo aquí!
  Mientras tanto,  otro guardia se dio cuenta de que Luis llevaba la cámara de fotos. Tuvimos que dejar el bolso y la cámara en el guardarropa.
  El museo sí era muy interesante. Pero con tantos consejos, órdenes y hasta prohibiciones, uno no podía disfrutar la visita.

Texto 2
  Ana Lilia y José Luis acababan de visitar el Museo de Antropología de México, situado en la Ciudad de México. La tarde era espléndida y los dos paseaban por el centro.
José Luis:
Ana Lilia:
José Luis:
Ana Lilia:

José Luis:
Ana Lilia:


José Luis:
¡Tenías razón! ¡Qué bien que hemos ido al museo!
Ya ves. La ciudad ofrece muchas alternativas de diversión.
¡Qué museo tan impresionante! Me gustó muchísimo.
Yo lo visité por primera vez cuando era niña. Vinimos en una excursión de escuela. Me dejó una impresión muy profunda.
Creo que vale la pena repetir la visita varias veces. Oye, ¡Qué barrio tan bonito!
Sí, es uno de los más tradicionales de México. Es famoso porque vivieron aquí muchos artistas e intelectuales de fama nacional e internacional.!Qué calor!¿Qué te parece si vamos a tomar un refresco?
Muy bien. Te invito.
Lección 28        Una carta
Texto
Texto 1
 15 de marzo de 2002
Querido Paco:
  ¿Qué tal estás? Antes de nada tengo que pedirte perdón por no haberte escrito hasta ahora. Es que he estado muy ocupada con las clases y los deberes. No te puedes imaginar qué difícil es el chino, sobre todo la fonética, puesto que tiene cuatro tonos, que siempre confundo. La escritura es más complicada todavía.¿Recuerdas que me dijiste una vez que los caracteres chinos parecen todos dibujitos? Creo que tienes mucha razón. Me han puesto un nombre chino y cuánto trabajo me ha costado aprender a escribir esos tres caracteres.
  Nuestro grupo tiene 15 alumnos. Formamos una pequeña ONU, porque venimos de Asia, África, Europa y América. Me he hecho amiga de varios hispanohablantes y de chinos que estudian español. Hemos aprovechado los fines de semana para visitar el Palacio Imperial, la Plaza Tian´anmen, el Templo del Cielo y la Gran Murall.
  ¿Cómo estás? No sabes cuánto te echo de menos. Se me ocurre una idea: cuando termine el curso vienes a Pekín y después vamos a hacer un viaje por la Ruta de la Seda y Tíbet. ¿Qué te parece?
  Espero tus noticias.

Un beso,
Alicia 

Texto 2
Carmen:
González:
Carmen:
González:
Carmen:
González:

 Carmen:
González:

 Carmen:
González:
¿Oiga? ¿Porfesor González?
Habla con él.
Buenos días, profesor. Soy Carmen. Le llamo para preguntarle si ha corregido mi examen.
Sí. Has hecho un examen excelente. Te he puesto un 9.Te felicito.
Gracias, profesor. Y los otros, ¿Cómo han hecho el examen?
Pues unos muy bien y otros bastante mal. De los quince, diez han aprobado y cinco han suspendido. Eso es lo que no entiendo. Si el examen era muy fácil... ¿verdad?
Bueno, para usted, quizá..
Para mí y para todos. Oye, Carmen, ¿me haces el favor de decir a los suspensos que van a tener un segundo examen a comienzos del nuevo semestre?
Claro que sí, profesor. Adiós.
Hasta luego.

Lección 29        El problema de tráfico
Texto
Texto 1
Jordi es una persona muy puntual. Hay ha salido un poco antes de la oficina porque ha tenido que pasar por el banco para solucionar algún problema antes de volver a casa. Sin embargo, no ha podido resolver nada porque, debido al tráfico, ha tardado más que nunca en el trayecto y ha llegado tarde.
 Hoy en día, en las grandes ciudades, la gente tiene posibilidad de usar diferentes medios de tansporte: el autobús, el metro, el taxi, el tren de cercanías, entre otros. También hay muchas personas que se desplazan en coches o motos particulares, o simplemente en bicicleta. A pesar de las múltiples opciones arriba mencionadas, la gente sigue quejándose sin parar de que el tráfico es malo: los autobuses van lentos; el metro siempre está muy lleno; los taxis son caros... Sobre todo, en las horas punta, en que la gente va y viene del trabajo, o en los días festivos, se encuentran fácilmente atascos o congestiones de tráfico en las ciudades.
 ¿Cómo se puede resolver el problema?según los especialistas, una buena solución consiste en el metro o el tren urbano. Circulan bajo tierra o en vías ferroviarias elevadas y no ocupan espacio en la carretera. Por eso, casi todas las grandes ciudades cuentan con una desarrollada red de ferrocarril urbano. Aún así, el problema sigue existiendo y los ciudadanos exigen mejores servicios de transporte.

Texto 2
Andrés:
Pedro:
Andrés:
Pedro:
Andrés:
Pedro:


Andrés:
Pedro:

Andrés:

¡Hola, Pedro! ¡Por fin llegas! ¿Cómo ha venido?
¡Hola, Andrés! Puedes he venido andando.
¿Andando? ¿Por qué?
Por el tráfico,naturalmente. Es que no hay solución. En esta ciudad ya no se puede vivir.
Hombre, no es para tanto. Creo que exageras un poco.
¿Que yo exagero? Tú te desplazas cómodamente en coche todos los días y no sabes cómo son los medios de transporte públicos: tantos empujones, tanto calor... Algún día alguien va a morir asfixiado.
¿Entonces por qué no has venido en texi?
He estado esperando más de media hora al lado de la calzada, como un idiota, con el brazo levantado, tratando de parar un taxi. Pero, nada: todos estaban ocupados.
Sinceramente, creo que has hecho bien al venir a pie, pues has caminado y eso es un buen ejercicio que te hace falta.

Lección 30            ¡Por fin te casaste!
Texto
Texto 1
Creo que soy una persona muy afortunada porque tengo una familia muy feliz. Mis abuelos todavía viven y además han gozado de buena salud durante toda su vida. Mi abuela tiene 78 años y siempre ha sido muy alegre. Una de sus aficiones favoritas es resolver misterios. El otro día, una vecina le comentó que estaba preocupada porque en el sótano de su casa se escuchaban todas las noches ruidos muy extraños. Mi abuela le dijo que ella iba a resolver el misterio.
Al día siguiente, mi abuela se levantó temprano y se fue a comprar unas cosas para hacer la investigación. Por la noche, se metió en el sótano de la vecina muy sigilosamente. Lo primero que observó fue que había muchas telarañas. Eso le hizo pensar que hacía mucho tiempo que nadie había entrado allí. En ese momento escuchó unos pasos y se escondió inmediatamente detrás de una cortina vieja. Los pasos se acercaban y mi abuela empezó a tener miedo. De repente sintió un golpe en la cabeza y se cayó al suelo desmayada. Cuando se despertó, estaba acostada en la cama de la vecina. “¿Qué ha pasado?”, preguntó. La vecina, muy preocupada, le respondió:”Hace media hora, volví a escuchar los ruidos y bajé al sótano a investigar. Al ver que algo se movía tras la cortina, cogí una escoba y di golpes sin pensar que fuera usted. Cuando comprendí mi error, grité para pedir auxilio. Con mis gritos, salieron maullando un montón de gatos que tenían su guarida en el sótano.”
Así mi abuela cumplió su palabra de resolver el misterio.

Texto 2
———
———
———
———
———
———
———
———
———

———
———
———
———
¡Hola, Laura!
¡Hola, Miguel! ¿Cómo estás?
Muy bien. Y tú, ¿Qué tal?¿Por fin te casaste con Luis?
Sí. Nos casamos hace tres meses y nos va muy bien. Estamos muy felices.
¡Qué bien!
Y tú, ¿te has casado o sigues soltero?
Solito, como siempre. He tenido muy mala suerte con las mujeres. No me quieren.
¡Cómo te van a querer si cambias de pareja de un día para otro!
¡Pero qué dices! ¡Si me he vuelto muy serio! He cambiado mucho. Tú sabes,los golpes de la vida...
¿De verdad? Pues me alegro. ¿Sigues viviendo con tus padres?
Sí. A ver cuándo me visitas.
Claro. Oye, Miguel, tengo un compromiso importante.me tengo que marchar. Nos vemos.
¡Saluda a Luis de mi parte y cúidate mucho! ¡Chao!

No comments:

Post a Comment